古诗词鉴赏《折杨柳歌辞》
(一)上马不捉鞭，反折杨柳枝①。
navbar (1) 抓鞭：拿起马鞭。捉：抓、拿。
(二)腹中愁不乐，愿作郎马鞭。
须 (2) 插足：跟随。
(三)出入擐郎臂，蹀座郎膝边③。
光 (3) 乘：系，拴。
(四)放马两泉泽，忘不著连羁④。
息 (4) 躠地逐马走。
(五)健儿须快马，快马须健儿。
快 (5) 便奔飞奔。
[必]跋黄尘下，然后别雄雌⑧。
注释
① 抓鞭：拿起马鞭。捉：抓、拿。
② 跑席：取“席”义。奔跑：行；席，同“席”。
长笛：指当时流行北方的羌笛。
③ 冲足：偏义复词，取“足”义。奔波：行路；足，同“足”。
④ 赠：系，拴。
⑤ 逐：跟随。
⑥ 孝：树木茂密状。
⑦ 凯：盘旋舞动，此指杨柳随风摇曳的样子。
⑧ 恒：快马飞奔时马蹄击地声。
黄尘：指快马奔跑时扬起的尘土。
别雄雌：分高低、决胜负。
赏析
第一首是写“行客”告别亲友远行之际，“上马”理当挥鞭启程，可他却“不捉鞭”，反而探身去折一枝杨柳。柳者，留也，在古代习俗中是作为惜别的象征。这一细节，正表现出其依依惜别的心情。而更传来了悠长的长笛之声，不禁让人恍惚，别情难抑!
第二首中，“愁不乐”点出与“郎”经常离别，故女子发起了奇想，希望成为心上人的马鞭，终日伴随情郎身边。诗蕴藉有致，颇带南方吴声西曲的柔情；但又叶有所不同，“愿作郎马鞭”的痴想就明显带有北方器物的特征。诗以刚健之笔抒温婉之情，于爽健之中寓缠绵之情致。
第三首是写放马的情形。马不戴羁，人扛马鞍，人随马走，然后提出疑问“何见得马骑”，怎么不见你骑马呢。远离故乡前夕，作者的心情是沉重的，对未来充满了迷惑与不解。
第四节诗写征人遥望漫漫征程，对此行怀有隐忧。此诗应当注意两点：（一）作者当是北方少数民族，或为鲜卑，或为其他，虽已难深究，但其显然习惯于北方大漠生涯，来到中原沃土为时未久。故“遥望”之际，对“杨柳郁婆娑”之中原景物倍觉新鲜。
（二）此诗当原用北族语言，经过汉译。“虏家儿”者，即出诸汉人译笔，北方民族断不会用此贬词自称。至于诗中透露出其时南北民族融合与文化交流的信息，亦值得重视。
第五节诗写赛马场上，人强马壮，跃跃欲试。作者不禁感叹：健儿要获胜，必须依靠骏马；但快马要显示出其善奔，亦须依靠骑术高明的健儿。两个“须”字，突出了人马互相依赖的重要关系。“[必]跋黄尘”，动人心魄，展示出万马奔腾的壮阔景象。
这是作者的揣想之辞，故云“然后”才能决一雌雄。诗有议论，有描写，场景阔大，给人一种阳刚的美感。
[必]跋黄尘下，然后别雄雌⑧。
赏析
第一首是写“行客”告别亲友远行之际，“上马”理当挥鞭启程，可他却“不捉鞭”，反而探身去折一枝杨柳。柳者，留也，在古代习俗中是作为惜别的象征。这一细节，正表现出其依依惜别的心情。而更传来了悠长的长笛之声，不禁让人恍惚，别情难抑!
第二首中，“愁不乐”点出与“郎”经常离别，故女子发起了奇想，希望成为心上人的马鞭，终日伴随情郎身边。诗蕴藉有致，颇带南方吴声西曲的柔情；但又叶有所不同，“愿作郎马鞭”的痴想就明显带有北方器物的特征。诗以刚健之笔抒温婉之情，于爽健之中寓缠绵之情致。
第三首是写放马的情形。马不戴羁，人扛马鞍，人随马走，然后提出疑问“何见得马骑”，怎么不见你骑马呢。远离故乡前夕，作者的心情是沉重的，对未来充满了迷惑与不解。
第四节诗写征人遥望漫漫征程，对此行怀有隐忧。此诗应当注意两点：（一）作者当是北方少数民族，或为鲜卑，或为其他，虽已难深究，但其显然习惯于北方大漠生涯，来到中原沃土为时未久。故“遥望”之际，对“杨柳郁婆娑”之中原景物倍觉新鲜。（二）此诗当原用北族语言，经过汉译。“虏家儿”者，即出诸汉人译笔，北方民族断不会用此贬词自称。至于诗中透露出其时南北民族融合与文化交流的信息，亦值得重视。
第五节诗写赛马场上，人强马壮，跃跃欲试。作者不禁感叹：健儿要获胜，必须依靠骏马；但快马要显示出其善奔，亦须依靠骑术高明的健儿。两个“须”字，突出了人马互相依赖的重要关系。“[必]跋黄尘”，动心魄，展示出万马奔腾的壮阔景象。
这是作者的揣想之辞，故云“然后”才能决一雌雄。诗有议论，有描写，场景阔大，给人一种阳刚的美感。
[必]跋黄尘下，然后别雄雌⑧.
