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  • 《十三岁的际遇》阅读答案

    正文概述 水电费   2025-10-10 15:53:08  

    《十三岁的际遇》阅读答案

    15、作者第一次知道“北大”是在自己七岁时,看了照片时妈妈告诉自己的。
    答:是的,我是一叶不系之舟,曾经那样安恬地依偎在未名湖的臂抱里,但我的心无时无刻不在向往大海的波涛。我没有忘记我的誓言,我渴望发现新的大陆,渴望从海洋深处为你、北大,撷取最灿烂的珍珠。

    16、作者十岁时乘汽车从北大校门口经过,之所以固执地扭过头去,是因为400多万册图书显示了知识海洋的浩瀚。
    答:因为400多万册藏书显示了知识海洋的浩瀚,所以作者觉得“北大”是一个巨大的知识库。

    17、阅读5—9段对作者有什么影响?
    答:北大为“我”展示了一个动人的新世界,在这个“我”惊喜的天地里,“我”开始思索,开始疑问,开始摒弃,开始相信。

    18、作者对“北大的人”喜欢的部分有哪些?
    答:我喜欢北大人的态度(勇敢的精神)、包容的心态(不偏不倚)、平易近人和平易近人精神。

    19、作者认为这是一次“际遇”,即遇到了成为北大学生的机会,这让我改变了命运,成为一个有志的师长朋友。
    答:际遇指的是遇到了这样的机会——在那个看似绝望的时候,自己终于有机会成为北大的一部分。

    20、作者末尾写这句话的意思是希望不要过得太慢,继续保持年轻的心态和状态。
    答:因为这种态度可以带来积极的影响,所以我要不顾头上苍苍的白发,再次像个16岁的女孩那样,轻依在你湖光塔影的胸前……

    总结

    这些回答基于对文章内容的仔细理解,结合参考答案来组织思考。每个小题都围绕文章的具体内容展开分析,确保准确无误。

    第一部分:阅读理解

    1. 你如何理解“小诗”:

    这句小诗直接点明了作者自己的人生目标。作者说:“我没有忘记我的誓言,我渴望发现新的大陆,渴望从海洋深处为你、北大,撷取最灿烂的珍珠。”
    这句话表达了作者内心深处的理想和信念,即无论面对任何困难或诱惑,都要坚定地追寻内心的理想和梦想。

    2. “不系之舟”的意义:

    “不系之舟”是作者在北大图书馆写下的关键句子。这句表达了一种坚定而执着的精神状态。
    - 安恬地以为在未名湖的臂抱里:这句话暗示了作者对理想的执着追求,即使是在一个看似平静或简单的环境中,也要坚持自己的信念而不感到焦虑或不安。 - 最后说出口了闪闪发光的仙宫大门:通过“小舟”这个词组,作者将理想与现实结合起来,想象自己像在一个奇幻世界中穿梭一样,这种比喻帮助读者理解,理想远比现实更美好。

    3. “不系之舟”的目的是什么:

    作者希望通过这本书和生活来实现理想。
    - 开启闪闪发光的仙宫大门:这象征着作者开始对未知的世界产生了兴趣,并且逐渐找到了前进的方向。 - 突破固有框架的束缚:通过这种坚定的精神状态,作者开始质疑自己的局限性,从而开启了新的可能性。

    4. 分析“当我在图书馆里一排一排落上了些许灰尘的书架间徜徉”:

    这句话形象地描绘了作者在图书馆里的生活状态。
    - 微风吹拂的窗口:这象征着理想与现实之间的桥梁,从有限的生命中追求无限的可能。 - 透进一片纯洁的真理之光:这种比喻展现了理想中的美好和希望,即使是在看似混乱的世界里,只要坚定信念,就能找到前进的方向。

    5. 这段话的效果:

    作者通过具体的实例展示了他对理想生活的向往。无论是“不系之舟”的坚持还是“仙宫大门”式的探索,都体现了他追求理想的过程中的真实感受。


    第二部分:用户问题解答

    1. 作者在北大图书馆勤奋读书的目的是什么?

    作者的主要目的是在追求理想的同时,努力学习知识,积累经验。
    - “不系之舟”的精神指导他不仅追求梦想,还要不断学习、提高自己的能力,为实现理想打下坚实的基础。

    2. 分析句子“当我在图书馆里一排一排落上了些许灰尘的书架间徜徉”:

    这句话通过比喻展现了作者在图书馆里的生活状态和心情。
    - “童话世界”象征了理想与现实之间的过渡,让读者能够理解这本书对作者影响巨大、意义深远。 - “书对我的影响”指的是书中传达的精神和思想,以及这些思想如何启发作者。

    3. 是否可以调换动词顺序?

    不能调整,因为“不系之舟”的精神是人们认识事物的一般规律。
    - 然后,具体到北大图书馆的具体情境,作者结合了实际生活中的例子,增加了内容的丰富性。因此,句子的顺序应该是先讲理想,再具体到现实中的实践。


    参考答案

    第一部分:阅读理解

    1. 小诗直接表达了一个深刻的哲理:即使在看似平静或简单的环境中,只要坚定信念,就可以实现无限可能。
    2. “不系之舟”的意义是:
    3. 坚持理想的同时,努力学习和积累经验。
    4. 作者通过这一段话,表达了对理想的执着追求和对知识的渴望。
    5. 作者希望通过这本书来实现理想,并不断学习,为实现理想打下坚实的基础。
    6. 这句话通过比喻展示了理想与现实之间的联系,强调了坚定信念的重要性。

    第二部分:用户问题解答

    1. 作者的主要目的是在追求理想的同时,努力学习和积累知识。
    2. 分析句子时,作者通过“当我在图书馆里……”这句话,展现了作者在具体情境下的生活状态和心情。
    3. 非常可以调整动词顺序,并给出合理的解释。

    参考答案:

    1. 小诗表达了理想与现实的连接:即使看似平静,只要坚定信念,就能实现无限可能。
    2. 作者通过这一段话,表达了对理想的执着追求以及对知识的渴望。
    3. 这句话通过比喻展现了理想与现实之间的联系,强调了坚定信念的重要性。
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